发布:2020-12-22 11:28:08 | 点击: | 用户:Lisa | |
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学校精准筛选外教时的着眼点分析 2020年已接近尾声,今年受疫情的影响,外教招聘市场受到严重的冲击,但这对于招聘学校来说同样是一次机遇和挑战,面对外教资源如此紧缺的状况,学校在筛选外教时,应该着眼于外教的哪些方面呢? 美国男,BSED教育学学士,求职杭州物理,科学或者主管职位,目前在武汉,35k 首先,外教的国籍和签证。 有些城市对于办理工签会有比较严格的国籍要求,向这部分学校就不得不选择英语母语国籍的外教,即使目前外教母语外教的要价高的惊人;有些城市也可以给非母语外教办理工签,但是有很多硬性条件。 美国男,在国内,工作签证,有丰富的经验,求职可以转聘的公立学校 例如,天津外教求职,必须在母语国家取得本科及以上的学历,如果没有母语国家的学历,必须是硕士及以上学历,并且要求是英语或者教育专业。这些是一些学校不得不考虑的硬性条件。 其次,外教的形象。 在我们日常的外教招聘工作中发现,很多学校在选择外教时是非常看重外教的形象的,他们会把外教的形象作为首要考虑的因素。 之前联系的一位南非外教,在给几所学校发送了外教的资料之后,只有一所学校愿意约面试,其他的几所学校都是顾忌外教的形象问题,因为这位外教有点负责,体型偏大,很多学校相不中。但外教的口音和教学能力都是完全没有问题的,很快便找到了一所知名培训机构的工作。 其实,形象只是一个表象,对于学校来说,利于学生英语能力的提高,利于学校的长远发展的外教才是最合适的外教资源。 再次,外教的口音。 有些学校在选择外教时,只要形象好,口音不是很差就可以接受;而有些学校对外教的口音有很严格的把关,会要求外教口音非常完美。以前上海的一家学校,在选择外教时,首先考虑的就是外教的口音,口音过了才看外教的形象,因此每面试完一位外教,学校的面试官就给外教的口音打分。 学校聘请外教的主要目的就是为了让学生能够零距离的接触英语,提升英语口语水平,所以,学校在选择外教时,应着重关注外教的口音。 最后,外教的教学经验。 往往外教的教学经验可以反映出外教的教学能力,有经验的外教无须学校利用过多的时间对外教进行培训,他们完全可以根据学生的年龄和特点,快速的匹配出合适的教学方法,而且也很容易与学生打成一片。 所以,很多学校在筛选外教时,也会着重考虑外教的教学经历的多寡。 学校选择外教的过程是一个精准筛选的过程,在前期一定要做好充分的准备工作,确保筛选到的外教资源符合学校自身发展的需要,更能够确保外教资源工作的稳定性。 (编辑:Lisa) |
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